Nivel: A1
Objetivo: Práctica de la conjugación del presente de indicativo
Apartado: Gramatical
Conocimientos previos: Nociones de la conjugación del presente de indicativo
Tiempo de realización estimado: Una hora
Sugerencias de explotación:
La primera actividad, de práctica del presente en las personas yo y tú, puede ampliarse, desde un punto de vista gramatical, para revisar las personas él/ella/usted de los verbos que aparecen en ella. También permite distinguir entre verbos regulares (vivir frente a llamarse) e irregulares (ser), información que puede ser ampliada con otros verbos de uso básico.
La segunda actividad permite practicar la conjugación del presente, con especial atención a las personas del plural.
En relación con los contenidos funcionales, estas actividades se rentabilizan para todo lo relacionado con la identificación personal.
A tabela em versão interativa está disponível em inglês na internet e conta com ilustrações em cada um dos elementos. Ao clicar nos ícones deles, novas caixas aparecem no topo da página com explicações do elemento, bem como exemplos de onde ele pode ser encontrado. O ícone do ferro, por exemplo, é uma ponte, já o do sódio, é o sal.
Fonte: http://revistagalileu.globo.com
Caro educador,
Esta é nossa área destinada a orientar e esclarecer algumas duvidas sobre: Ciberbullying, Sexting, Jogos On-line, dentre outros.
Fonte: http://safernet.org.br
Introdução aos algoritmos
O que são algoritmos e por que você deveria se importar com eles? Vamos começar com uma visão geral de algoritmos, e então discutir sobre dois jogos nos quais você poderia usar um algoritmo para resolvê-los de forma mais eficiente - o jogo da adivinhação do número, e o jogo de encontrar uma rota.
Fonte: https://pt.khanacademy.org
Aprenda a descrever grafos, com suas arestas, vértices, e pesos, e veja formas diferentes de armazenar dados em grafos, com listas de arestas, matrizes de adjacência, e listas de adjacência.
Fonte: https://pt.khanacademy.org
O e-book é uma proposta de produção de texto conforme as concepções do CBC de Língua Portuguesa. O tema escolhido, Mulher foi para provocar reflexão sobre a condição feminina na sociedade nos dias atuais.
Guia Participativo de Segurança da Informação para as Escolas Estaduais que trata os seguintes temas: A internet como espaço público; Navegar é preciso, mas com segurança; Redes Sociais e Uso Consciente; Ciberbullying e Sexting; Privacidade e Aliciamento; Canais de denúncia; Uso do Celular nas Escolas: Vilão ou Aliado?
O Instituto Vianna Júnior zela por seus alunos e mantém em seu quadro de funcionários profissionais capacitados para monitorar e diagnosticar problemas como cyberbullying. Essa preocupação se deve pela importância do assunto em meios escolares, preservando a educação e a boa convivência das crianças e jovens que estudam na instituição.
Fonte: Canal Youtube Instituto Viana Júnior
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